ехнологических задач определяет направление научного поиска, так что новизна знания оказывается отнюдь не обязательным результатом совершенствования технологий. Акцент здесь делается скорее на использовании уже имеющегося массива научного знания. И поскольку результаты, полученные в ходе прикладных исследований, не рассматриваются как основание для дальнейшего расширения сферы знания, то фиксируются они в когнитивных формах, зачастую просто не предназначенных для прямого использования в дальнейшей научно-познавательной деятельности. Например, результаты прикладного исследования часто представляются в виде технологической инструкции или рецепта.
Еще одной важной особенностью самостоятельного функционирования прикладной науки является изменение характера внутринаучных коммуникаций. Дело в том, что в определении целей прикладного поиска, а стало быть, и в оценке соответствующих исследовательских стратегий весьма заметную, если не решающую роль играет явный или неявный заказчик, финансирующий исследовательскую работу и заинтересованный не в приросте научного знания о мире как таковом, а в его социально-экономической эффективности.
