Просто ты забыла, что ребенку нельзя говорить, что он плохой — ты же это знаешь?
— Знаю…
— Но в тот момент — забыла.
— И что теперь — что теперь мне делать?
— А теперь — убеди его, что он хороший. Если он себя ведет плохо, огорчайся — покажи ему, что ты расстроена, и не забудь сказать: «Коля! Ты такой хороший мальчик, такой добрый — и так себя ведешь! Я этого от тебя не ожидала!» Если что-то хорошее сделает, не забудь гордо улыбнуться и сказать: «Какой ты хороший человек, Коля!»
А еще сейчас масса детей, у которых очень занятые родители. Родителям некогда полноценно общаться с ребенком, дружить с ним. Родители для малыша — фактически неблизкие люди.
К сожалению, многие родители не понимают, что мотивация важнее технического навыка: важнее, чтобы ребенок ЛЮБИЛ ЧИТАТЬ, — а УМЕЕТ ЛИ ОН ЧИТАТЬ — менее важно. Поэтому все внимание уделяют обучению техническому навыку, выучивают — после чего ребенок НЕ ЧИТАЕТ: не хочет! А нужно было бы сначала УВЛЕЧЬ ЧТЕНИЕМ, привить любовь к чтению.