Samurai meselleri. Üçüncü kitab
В приложении удобнееQR для скачивания приложенияRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

Читать бесплатно онлайн книгу  Samurai meselleri. Üçüncü kitab

Газиз Юсупов

Samurai meselleri

Üçüncü kitab





İçinde, hayatın anlamına, iç huzura, disipline, liderliğe ve kişinin kendi içsel yolculuğuna dair derin dersler barındıran, sade ve etkileyici hikayeler bulacaksınız.


Contents

Giriş

Sevgili Okur,

Elinizdeki meseller derlemesi bir kitaptan çok daha fazlası. Hayatımın önemli bir bölümünü şekillendiren, bana yol gösteren bir dost ve rehber oldular. Uzun yıllar boyunca, farklı kitapların sayfaları arasında, internetin uçsuz bucaksız koridorlarında ve en önemlisi, hayatıma dokunan karate hocalarımın, üstatlarımın bana aktardığı hikayelerde bu incileri topladım.

Bu kitaptaki amacım, sadece tercüme olmadı. Asıl hedefim, bu kadim öğretilerin ruhunu, o eski çağrışımları ve bilgeliğin o samimi, yalın tonunu Türkçeye taşımaktı. Bunu yaparken, günlük hayatta herkesin anlayabileceği sade ve duru bir dil kullanmaya özen gösterdim.

Umarım siz de bu sayfalarda, benim bulduğum huzuru, ilhamı ve rehberliği bulursunuz.

İyi okumalar.

Gaziz Yusupov

Yıldızı Görmek

Bir Zen ustasına bir daimyo geldi ve dedi:

— Biliyorum ki sen saygın ve ünlü bir ustasın, insan doğasının ve tabiatın birçok sırrını ve bilgeliğini kavramış bir bilgesin. Beni de bu bilgeliğinle donatmanı istiyorum.

— Peki, bilgelik edinme arzusu — zaten harika! — diye Zen ustası onaylayarak başını salladı.

— Ama ben — meşgul bir adamım, — diye daimyo devam etti. — Her gün bir sürü iş benim katılımımı gerektiriyor. Biliyorum ki senin manastırında yıllarca Zen bilgeliğini kavrayan öğrenciler yaşıyor. Bu bana uymaz. Söyle usta, bir saat gibi bir sürede bilgelik edinmek mümkün mü?

— Elbette, mümkün, — diye usta başını salladı.

— Hım… tuhaf iş. Bana hep bir saatin biraz az olduğu gelirdi… — diye daimyo şüphelendi.

— Hiç de bile! Bir saat — gerek olandan elli dokuz dakika elli dokuz saniye daha fazladır! — diye usta onu hararetle temin etti.

— Öyleyse neden öğrenciler yıllarca manastırınızda vakit geçiriyor? — diye daimyo kaşlarını çattı. — Yoksa sen, usta, demek istemiyorsun ki senin gibi olanlar onların emeğini bu süre boyunca sömürüyorlar, oysa aydınlanma anlık mı gerçekleşiyor?

— Aydınlanma gerçekten de anlık gelir, — diye Zen ustası güldü. — Söyle bana, gökyüzündeki şu yıldıza bakmak için ne kadar zaman gerekir?

— Bir an.

— Doğru. Ama gözlerini açmak bazen bir ömür boyu sürebilir.

Böylesİne Farklı Cesaret

Bir gün bir panayırda, bir tüccar, göğsünün üzerinde zehirli bir yılan tutan bir adam gördü.

Tüccar düşündü: «Bu adam nasıl olur da zehirli bir yaratığı göğsünde tutmaktan korkmaz?»

Yaklaştı ve sordu: — Siz herhalde çok cesur birisiniz, göğsünüzde yılan taşıyorsunuz?

— Şey, nasıl söylesem… — diye hokkabaz düşündü. — Sanırım bu bilgi bize Orta Çağ Japonya’sından gelmiş. Bir keresine, üç tür cesareti anlatan bir incelemeye rastlamıştım.

— Peki nedir bu cesaret türleri? — diye tüccar şaşırdı. — Japon felsefesini inceledim, ama buna benzer bir şeyle karşılaşmadım.

— Belki samuray incelemelerine kadar ulaşamamışsınızdır, — diye fakir notunu düşürdü. — Birinci cesaret türü, kişinin tehlikenin farkında olmaması ve bu yüzden korku hissetmemesidir. İkinci cesaret türü, kişinin tehlikenin farkında olması ama irade gücüyle korkusunu yenmesidir. Ve üçüncü cesaret türü ise, kişinin durumu en ince ayrıntısına kadar bildiği için korkmamasıdır. Bu durumda, konudan habersiz bir kişi onu benzersiz bir cesur sanar. Benim cesaretim üçüncü türden, — diye hokkabaz gülümsedi ve tüccara çekilmiş dişleri olan yılanın ağzını gösterdi.

Engel Olanı At!

Bir hocanın, sürekli olarak şunu söylediği bir öğrencisi vardı:

— Eğer amacına ulaşmak istiyorsan, ona ulaşmak için sana engel olan şeyi at — ancak böyle sonuç alabilirsin.

Zamanla öğrenci bu öğüdü ezberledi, ama anlamını bir türlü kavrayamadı. Defalarca hocasından bunu nasıl anlayıp uygulayacağını açıklamasını istedi, ama hoca sadece savuşturdu:

— Zamanı gelecek — hayatın kendisi sana her şeyi benim sözlerimden çok daha iyi açıklayacak.

Bir gün öğrenci, hocasını komşu manastıra götürmek için ormandan geçiriyordu. Orman patikasında yürürlerken, aniden karşılarına vahşi bir domuz çıktı. Hoca sakinlice patikanın kenarına çekildi ve domuz öğrenciye saldırdı. Onda o kadar öfke vardı ki, genç adam, belindeki kılıcı bile hatırlamadan, sık çalıların içinden ileriye doğru koşmaya başladı. Özellikle dikenli bir dala takılarak heybesini attı ve ileriye doğru fırladı, arkasında öfkeli hayvanın ayak seslerini duyarak.

Çalılıklar bitti, genç adamın önünde yüksek bir ağaç belirdi. Dallara tırmanmaya başladı, ama kılıcı takıldı. Onu da atmak zorunda kaldı ve ancak o zaman ağaca tırmanabildi.

Domuz ağacın altında bir süre dolaştı, ama sonunda gitti.

Bir süre sonra öğrenci, yolda heybeyi ve kılıcı toplayarak ağaca doğru yavaşça yaklaşan hocasını fark etti. Genç adam aşağı indi.

Hoca, tırmıklanmış öğrenciye baktı ve iyimserce güldü:

— İşte, amacına ulaşmak için sana engel olan her şeyi nasıl atacağın bilimini kavradın.

— Ama, hoca, domuz sizi hiç fark etmedi bile, ve siz ne eşyalarınızı ne de silahınızı kaybettiniz! Bu nasıl oldu? Siz hiçbir şey atmadınız…

— Yanılıyorsun. Ben gerçekten engel olan şeyi attım — kendi korkumu. İşte bu yüzden hayvan bana hiç dikkat etmedi. Amacına ulaşmak için bir şeyi atmadan önce, sana gerçekten neyin engel olduğunu belirlemeyi öğrenmelisin! — diye hoca açıkladı.

Kendİ Doğana Uy!

Bir gün bir Zen ustası nehri geçiyordu ve suda dev bir kırkayak gördü. «Kırkayak — bu dünyanın bir yaratığı, tıpkı benim gibi, — diye Zen ustası düşündü. — Ve onun suda yeri yok.» Onu kurtarmak istedi. Kırkayağı sudan çıkardı ve avucunun üzerine koydu. Kırkayak onu ısırdı ve şaşkınlıkla usta onu tekrar suya düşürdü.

Zen ustası kaşlarını çattı: Planladığı işi sonuna kadar götürememekten hoşlanmazdı. Yeniden kırkayağı sudan çıkardı. Ama beş kürek daha atmaya (şimdi tek eliyle kürek çekmek zorunda kalmıştı) fırsat bulamadan, kırkayak onu yeniden ısırdı ve teknenin kenarından suya düştü.

Bu beş kez tekrarlandı. Nihayet Zen ustası kıyıya ulaşmayı başardı ve kırkayağı kıyı kumunun üzerine fırlattı. O hemen geri döndü ve sık otların içinde kayboldu.

Bütün bu zaman Zen ustasını, kıyıdan balık tutan balıkçılar kahkahalarla izliyordu.

— Saygıdeğer, neden o kırkayakla uğraştın? Bu, senin gibi bilge biri olarak nam yapmış birine yakışmayan bir aptallık değil mi?

— Elbette ki, hayır! — diye onlara Zen ustası itiraz etti. Bu kırkayak bana çok önemli bir ders verdi.

— Ne gibi bir ders? — diye balıkçılar şaşırdı. — Biz sadece seni ısırdığını gördük, ve şimdi elini uzun süre tedavi etmek zorunda kalacaksın!

— Bu, bu dünyadaki herkesin kendi doğasına uyması gerektiği hakkında bir dersti. Kırkayağın doğasında — hangi koşullar altında olursa olsun, ona dokunmaya çalışan herkesi sokmak vardır. İnsanın doğasında ise — merhamet göstermek vardır. İkimiz, hem ben hem de kırkayak, doğuşumuzun gereği olarak bize verileni yerine getirdik. Ve ben onun bana hayatımızın bu önemli anını hatırlatmama yardım ettiği için memnunum.

Uyumun Gerçek Anlamı

...