Главный секрет педиатрии заключается в том, что дети почти в ста процентах случаев выздоравливают сами. Важнейшая задача педиатра — успокоить родителей, вселить в них уверенность в благоприятном исходе, убедить их не предпринимать лишних действий.
. Я же хочу обратить внимание на важное следствие. Внимание в первую очередь пап и бабушек, которые нередко обвиняют в этом мам.
Ребенка нельзя «залюбить». Ребенка нельзя «захвалить». Ребенка нельзя «приучить к ручкам».
Только переизбыток любви и поддержки приводит к тому, что ребенок чувствует уверенность, формирует базовое доверие к миру и адекватно отделяется от родителя. Любой недостаток будет приводить к неуверенности и стремлению ребенка любой ценой удержать маму рядом с собой. Именно превратное понимание «избытка» любви приводит к проблемам с сепарацией [50]. Часто родителям кажется, что они отдаются ребенку полностью, но если он не может отцепиться, это значит, что на деле он в вас не уверен. Не уверен, что вы будете рядом, что вы поддержите в нужный момент, что вы вернетесь после разлуки. Это значит, что ему не хватает от вас стабильности этих проявлений.
То же самое касается «захвалить». Только недохваленный ребенок будет готов убиться за похвалу. Только для него она будет иметь большую ценность и, как следствие, он может «подсесть» на похвалу. Ребенок, чья самооценка подпитывается избыточно по умолчанию, не будет требовать постоянного подтверждения ее извне.
Что же до «приучить к рукам», то это вредная глупость, основанная на непонимании физиологии маленького ребенка. Если ребенок родился благополучно, то, сколько его ни носи, он будет легко слезать с рук и самостоятельно себя развлекать и успокаивать. Если ребенок пережил пренатальный стресс и с трудом адаптируется к внеутробной жизни, он будет тревожиться, кричать и требовать носить себя на руках независимо от того, сколько вы его носите. Он не станет лучше успокаиваться, если вы начнете откладывать его в кровать.
Любое занятие с ребенком, не связанное с гигиеническими и профилактическими процедурами, должно быть в удовольствие всем участникам процесса.
На мой взгляд, в аптечке должны лежать:
обезболивающее/жаропонижающее (Нурофен): лихорадка, любая боль (уши, ожоги, зубы и пр.), постпрививочные реакции (для прививающихся за границей);
антигистамин (Зодак, Ксизал): аллергический насморк, конъюнктивит, острая крапивница, аллергические отеки;
сорбент (Смекта): пищевое отравление, кишечные инфекции, применяется в начале болезни и при очень обильном стуле (больше 5–8 раз в сутки), отменяется, как только стул густеет или исчезает;
местный анестетик для ушей (Отипакс): боль в ухе (отит, баротравма в самолете или при нырянии), применяется 1–2 дня, затем, при сохранении боли, надо обратиться к врачу;
местный антисептик для глаз (Витабакт): конъюнктивит, применяется 1–2 дня, затем, при сохранении отделяемого из глаз, надо обратиться к врачу;
антисептик (Октенисепт», Бетадин) и заживляющее с пантенолом (Бепантен).
Важно упомянуть, что не стоит бояться сквозняков. Миф о вреде сквозняков бытует только на постсоветском пространстве, и европейцы с американцами над нами из-за него посмеиваются: «Русские боятся движения воздуха!» Сквозняки не опасны, и дети от них не болеют.
дифтерия;
столбняк;
полиомиелит;
гемофильная инфекция типа B;
ротавирус;
менингококк ACWY;
менингококк B [109];
корь;
краснуха;
эпидемический паротит (свинка);
ветряная оспа;
гепатит А;
ВПЧ;
грипп;
new! ковид (как только вакцина будет разрешена для детей).
Кроме того, развитию мешают тактильная и вербальная депривация (отсутствие физического контакта и общения со взрослыми), физическая скованность (когда ребенок все время проводит в коконе или шезлонге) и вообще всякого рода заброшенность. Но я слабо верю, что это ваша проблема, ведь вы потратились на эту книгу, что говорит о том, что вы — небезразличные родители.
Сравнивать своего ребенка с другими детьми, даже своими, нельзя.
российской «Ла Лече Лиги»: lllrussia.ru.
Польза
Возьмем, например, книгу Росса Грина «Взрывной ребенок». В
