Читать бесплатно онлайн книгу автора  Образцовые изложения по школьным стандартам: 1–4 классы

Наталья Безденежных

1 класс 

Подготовительные упражнения

Допиши предложения одним словом.

Начало весны

Тает ... . Дует тёплый ... . Звенят ... ручейки. Летят с юга ... .

Слова для справок: быстрые, ветерок, птицы, снег.

Поздняя осень

Реже светит ... . Дует холодный ... . Часто моросит ... .Скоро закружит белая ... .

Слова для справок: ветер, метель, солнышко, дождик.

Вечером

... пришла с работы. Она варит ... . Света и ... учат уроки. Дедушка ... книгу. 

Слова для справок: читает, суп, Маша, мама.

На рыбалке

Мы с ... удили рыбу. Я поймал двух ... . Папа вытащил большую ... . Хороша была ... !

Слова для справок: щуку, уха, папой, окуньков.

Поддержка

... простудился. У него сильный ... . Мальчик пьёт горькие ... . Каждый день Алёше звонят школьные ... . Они желают товарищу ... .

Слова для справок: Алёша, здоровья, друзья, кашель, лекарства.

Рисунок

На улице сильная ... . Гулять нельзя. Маленькая ... . взяла кисть и акварельные краски. Девочка открыла ... . Алёна рисовала солнечную ... .

Слова для справок: Алёнка, метель, весну, альбом.

В первый класс

... семь лет. Он идёт в первый ... . В руке Костя несёт большой букет ... . В ранце у мальчика книги и ... .

Слова для справок: тетради, Косте, цветов, класс.

Ночка

За речкой на лугу сочная ... . Бабушка ... там пасёт козу Ночку. Козочка даёт вкусное и полезное ... .

Слова для справок: трава, молоко, Таня.

Поздравляем!

Весной в ... родились детёныши. У кроликов появились ... . В семье пушистых белочек растут ... . В птичьих гнёздах пищат ... .

Слова для справок: крольчата, птенцы, зоопарке, бельчата.

Охотник

В чулане жили ... . Папа ... принёс в дом кота. Назвали его ... .

... ловил мышей. Максим поил Ваську ... .

Слова для справок: Максима, молоком, мыши, кот, Васька.

Составь из слов предложения.

1. день, у, рождения, Верочки. дочке, платье, родители, нарядное, подарили. для, бабушка, носочки, внучки, связала. открытку, сестрички, Андрюша, для, нарисовал. 

2. России велики просторы! поля, есть, глубокие, здесь, широкие, луга, леса, зелёные, сосновые, моря. гордимся, мы, страной, своей.

3. молодая, у, в, растёт, дедушки, саду, яблонька. розоватыми, весной, она, звёздочками, цветёт, душистыми. нас, осенью, деревце, яблочками, угощает, румяными.

4. деньки, хороши, зимой! землю, снег, покрыл, пушистый. лыжи, Петя, взял. на, он, горку, спешит.

5. Славы, жил, у, кот. Барсик, звали, кота. играть, с, Слава, любил, Барсиком.

6. в, ребята, идут, лес. для, корм, они, несут, птиц. в, тихо, лесу. старый, дуба, у, пень. в, он, весь, снегу. прыгнул, пушистый, ель, зверь, на.

7. тёплый, стоит, день, летний. туча, небу, по, плывёт, большая. гром, вот, сильный, ударил. первые, на, упали, землю, капли. Вася, укрылись, под, Юля, навесом, и.

8. Маша, Люба, утят, и, пасли, реки, на, берегу. утята, маленькие, были. небе, появился, вдруг, коршун, в. одного, схватил, он, утёнка. закричали, девочки. Ваня, прибежал. он, руками, размахивать, и, кричать, стал, тоже. улетел, утёнка, выпустил, коршун, и.

9. рощам, и, всё, кочуют, лето, лугам, вороны, по. они, а, жилья, зимой, человека, живут, около. найти, здесь, легче, пищу. себе, еду, во, вороны, ищут, дворах.

10. жили, мыши, чулане, в. часто, они, пищали. в, Борьку, мама пустила чулан кота. мышей, Борька, ловил. и, взял, потом, съел, а, сыр. кот, хитрый, вот, какой!

Расставь предложения по порядку так, чтобы получился рассказ.

1. На реке гуси. Гусь плывёт к мостику. Теперь все гуси плывут к мостику. Серёжа кинул в воду корм. Петя и Серёжа идут к речке.

2. Ворона зайцу помогла — яблоко сорвала. С деревьев давно облетели листья. В эту осеннюю пору бежал по лесу заяц и увидел яблоко. Только на верхушке дикой яблони ещё висело одно яблоко. Стояла поздняя осень. Как его достать?

3. Хороший получился снеговик! А утром решили ребята снеговика слепить. На голову снеговику старое ведро надели, глаза из угольков сделали, а вместо носа воткнули морковку. Работали все дружно. Ночью была снежная буря. Кто снег сгребал, кто шары катал.

4. Как он был красив! Старушка дала женщине зёрнышко. Цветок раскрылся. Женщина посадила его в цветочный горшочек. Её прозвали Дюймовочка. В самой чашечке его на зелёном стульчике сидела маленькая девочка. Из зёрнышка вырос цветок.

5. Позвал зайка ветер. Засыпало всю землю снежком. Трудно зайцу найти пищу. Зайка рад. А на рябине висели сочные ягоды. Крупные ягоды упали на снег. Ветер стал сильно качать рябину.

6. Дети попали в лужу. Лодка плыла по воде. Потекла вода. Дети взяли дощечки и сделали лодочку. Дети бежали за ней и весело кричали. Пришла тёплая весна. Они не смотрели под ноги.

7. Едет дед домой. Старик взял лису и положил её на сани. Поехал дед на речку за рыбой. На дороге лежит лисичка, как мёртвая. Наловил он рыбки полный воз.

8. Юра ждёт этот день. Завтра первое сентября. Он будет учиться на «отлично». Мальчик впервые пойдёт в школу.

9. Он схватил овцу. Молодой пастух пас овец. Пастух бросился на волка и прогнал его. Вдруг из кустов выскочил волк.

10. Там на дне была вода. Она увидела в поле кувшин. Ворона стала бросать в кувшин камешки. Вода поднялась, и ворона напилась. Ворона захотела пить.

Изложения для 1 класса

МАМИНА ПОМОЩНИЦА

Нина живёт в Москве. Она учится в первом классе. Папа и мама работают на заводе. Дома Нина помогает маме. (19 слов)

Опорные слова: Нина, Москва, учится, работают, помогает.

Вопросы

1. Где живёт Нина?

2. В каком классе она учится?

3. Где работают её папа и мама?

4. Что делает Нина дома?

МУРАВЕЙ

Муравей в поле нашёл зерно. Оно было тяжёлое. Муравей позвал товарищей. Дружно тащат муравьи зерно в муравейник. (17 слов)

Опорные слова: муравей, нашёл, тяжёлое, товарищи, муравейник.

Вопросы

1. Что нашёл муравей?

2. Каким было зерно?

3. Кого позвал муравей?

4. Как тащили муравьи зерно в муравейник?

ШАЛУН

Бабушка Валя забыла на столе клубок ниток. Котёнок Барсик прыгнул на стол. Барсик скатил клубок на пол и стал им играть. Нитки запутались. Пришла бабушка и прогнала шалуна. (28 слов)

Опорные слова: забыла, Барсик, скатил, запутались, пришла, прогнала.

Вопросы

1. Что забыла бабушка на столе?

2. Что сделал котёнок?

3. Что стало с нитками?

4. Что сделала бабушка с шалуном?

ЁЛКА В ЛЕСУ

Ребята нарядили в лесу ёлку. Миша повесил на ветках кусочки хлеба. Сеня принёс морковку. Маша принесла яблоко и кочан капусты. Лакомились гостинцами птицы и зайцы. (25 слов)

Опорные слова: нарядили, принёс, морковка, кочан, лакомились.

Вопросы

1. Где ребята нарядили ёлку?

2. Что повесил Миша на ветки?

3. Что принёс Сеня?

4. Что принесла Маша?

5. Кто лакомился гостинцами?

СНЕГОВИК

Ночью была снежная буря. А утром решили ребята снеговика слепить. Работали все дружно. Витя снег сгребал. Коля шары катал.

На голову снеговику Катя надела старое ведро. Друзья сделали снеговику глаза из угольков, а вместо носа воткнули морковку.

Хороший получился снеговик! (40 слов)

Опорные слова: буря, решили, дружно, сгребал, катал, ведро, угольки, морковка.

Вопросы

1. Что было ночью?

2. Что решили сделать ребята?

3. Как они работали?

4. Что делал Витя?

5. Что делал Коля?

6. Что сделала Катя?

7. Из чего сделали снеговику глаза?

8. Что у снеговика вместо носа?

9. Какой получился снеговик?

ЁЖИК

Дедушка подарил детям ёжика. Летом он жил в сенях. Зимой ёж спит в норе. Придёт ёжик весной голодный. Берегитесь, мыши! (20 слов)

Опорные слова: подарил, в сенях, в норе, голодный, берегитесь.

Вопросы

1. Кого подарил дедушка детям?

2. Где жил ёжик летом?

3. Где спит ёж зимой?

4. Каким придёт ёжик весной?

ЯБЛОКО

Стояла поздняя осень. С деревьев давно облетели листья. Только на верхушке дикой яблони ещё висело одно яблоко.

В эту осеннюю пору бежал по лесу заяц и увидел яблоко. Как его достать? Ворона зайцу помогла — яблоко сорвала. (36 слов)

Опорные слова: поздняя, облетели, дикая, висело, увидел, помогла.

Вопросы

1. Какое было время года?

2. Что произошло с листьями?

3. Сколько яблок висело на верхушке дикой яблони?

4. Кто увидел яблоко?

5. Кто помог зайцу?

ЗИМНЯЯ ПРОГУЛКА

Удивительная это была прогулка! Они шли к роднику по узенькой тропинке. Над ними сияло холодное голубое небо. К небу поднимались остроконечные утёсы гор.

В морозной тишине стрекотали любопытные сороки. Меж ветвей прыгали белки. На мягком снегу отпечатались следы незнакомых зверей и птиц. (42 слова)

(По А. Гайдару)

Опорные слова: удивительная, к роднику, голубое, остроконечные, стрекотали, отпечатались, незнакомых.

Вопросы

1. Какой была эта прогулка?

2. Куда они шли?

3. Каким было небо?

4. Что к нему поднималось?

5. Что было слышно в морозной тишине?

6. Кто прыгал меж ветвей?

7. Что отпечаталось на мягком снегу?

ЗА ГРИБАМИ

Алёша и Серёжа идут в чащу. Они ищут грибы. У Алёши корзина. У Серёжи лукошко. Малыши встречают зайца. Он слышит детей и бежит. (23 слова)

Опорные слова: в чащу, ищут, корзина, лукошко, заяц, бежит.

Вопросы

1. Куда идут Алёша и Серёжа?

2. Что они ищут?

3. Что есть у Алёши?

4. А у Серёжи?

5. Кого повстречали малыши?

6. Что сделал заяц?

НА ЛЬДУ

Дети катались на льду. Вдруг маленькая Ксюша поскользнулась и упала в прорубь. Толя вытащил девочку из воды. Он отнёс её домой. (21 слово)

Опорные слова: на льду, маленькая, Ксюша, поскользнулась, Толя, домой.

Вопросы

1. Где катались дети?

2. Что случилось с Ксюшей?

3. Кто вытащил девочку из воды?

4. Куда отнёс Толя девочку?

ДЛЯ ВСЕХ

Дети гуляли в лесу. Наташа вышла на полянку. Девочка увидела там красные ягоды. Наташа собрала их. Всем досталось по две ягодки. (21 слово)

Опорные слова: в лесу, на полянку, красные ягоды.

Вопросы

1. Где гуляли дети?

2. Куда вышла Наташа?

3. Что увидела там девочка?

4. Что сделала Наташа?

5. По сколько ягодок досталось каждому?

СИНИЧКА

Зимой прилетела синичка к окну. Она замёрзла и искала уюта. Дети отворили ей форточку. Птичка влетела в дом. Дети кормили синичку и радовались её щебетанию. (25 слов)

Опорные слова: синичка, замёрзла, отворили, форточка, щебетание.

Вопросы

1. Куда прилетела синичка?

2. Чего она искала?

3. Что сделали дети?

4. Куда влетела птичка?

5. Как за ней ухаживали дети?

ЗИМОЙ

Дети играют во дворе. Серёжа лепит снежную бабу. Валера ходит на лыжах. Лариса катается с горки на санках. (18 слов)

Опорные слова: двор, Серёжа, Валера, Лариса.

Вопросы

1. Где играют дети?

2. Что делает Серёжа?

3. Что делает Валера?

4. Что делает Лариса?

КОТ И ГРАЧИХА

Кот увидел на дереве гнездо. В гнезде были грачата. Кот хотел утащить птенчика. Он влез на дерево. Вдруг на злодея налетела грачиха. Она защитила своих птенцов. (26 слов)

Опорные слова: увидел, гнездо, грачата, утащить, птенчик, влез, налетела, защитила.

Вопросы

1. Что увидел кот?

2. Кто был в гнезде?

3. Что хотел сделать кот?

4. Кто налетел на кота?

5. Что она сделала?

КОРАБЛИК

Костя стал строить кораблик. Ваня ему помогал. Красивый кораблик построили мальчики. Ребята побежали на речку запускать кораблик. (17 слов)

Опорные слова: Костя, кораблик, Ваня, помогал, красивый, запускать.

Вопросы

1. Что стал делать Костя?

2. Кто ему помогал?

3. Какой получился кораблик?

4. Куда и зачем побежали ребята?

ГРИБНИКИ

Витя, Алёна и Вася гуляли в роще. Вдруг Витя нашёл белый гриб. Алёна увидела лисичку. А Вася заметил груздь. Дети принесли домой полную корзину грибов. (25 слов)

Опорные слова: Витя, Алёна, Вася, белый гриб, лисичка, груздь, корзина.

Вопросы

1. Где гуляли дети?

2. Что нашёл Витя?

3. Что увидела Алёна?

4. Что заметил Вася?

5. Что принесли домой дети?

БОБРЫ

Бобры живут на реке. Они отличные строители. У бобров острые зубы. На реке бобры делают плотины из стволов осины. Весной в семье бобров рождаются бобрята. (25 слов)

Опорные слова: на реке, строители, острые, плотины, из осины, рождаются.

Вопросы

1. Где живут бобры?

2. Какие они строители?

3. Какие у бобров зубы?

4. Что делают бобры на реке?

5. Что происходит в семье бобров весной?

СИНИЧКА

Зимой были сильные морозы.

Максим каждый день кормил птиц. Однажды он увидел маленькую синичку. Она лежала на снегу. Мальчик принёс бедняжку домой. Птичка отогрелась и открыла глаза.

Весной Максим отпустил синичку на волю. (33 слова)

Опорные слова: морозы, Максим, синичка, лежала, принёс, отогрелась, отпустил.

Вопросы

1. Какой была зима?

2. Что каждый день делал Максим?

3. Кого он однажды увидел?

4. Где лежала синичка?

5. Куда принёс мальчик синичку?

6. Что произошло с птичкой?

7. Что сделал Максим весной?

СПАСЕНИЕ КОТЁНКА

Большая чёрная собака грелась на солнышке. Вдруг она услышала жалобный писк. Собака побежала к реке. Она увидела в воде котёнка. Собака бросилась в реку и вытащила малыша. (27 слов)

Опорные слова: чёрная, на солнышке, писк, побежала, увидела, бросилась, вытащила.

Вопросы

1. Какой была собака?

2. Что она услышала?

3. Куда побежала собака?

4. Кого она увидела?

5. Что сделала собака?

КОТЁНОК

Котёнок играл во дворе. Вдруг он провалился в яму. Малыш испугался и стал жалобно пищать. Его мать прибежала к хозяину и стала громко мяукать. Хозяин пошёл за кошкой и вызволил пушистого малыша. (32 слова)

Опорные слова: играл, провалился, испугался, к хозяину, мяукать, вызволил.

Вопросы

1. Где играл котёнок?

2. Что с ним произошло?

3. Что сделала его мать?

4. Как поступил хозяин?

ПРОГУЛКА

Был чудесный весенний день. Люба и Тамара гуляли в саду. Люба рвала душистые ландыши. Тамара увидела ёжика. (17 слов)

Опорные слова: весенний, Люба, Тамара, ландыши, ёжик.

Вопросы

1. Какой был день?

2. Кто гулял в саду?

3. Что делала Люба?

4. Кого увидела Тамара?

ГОРКА

Всю ночь шёл снег. Во дворе большие сугробы. Дима и Жора катят ком снега. Они будут строить горку. Ребята любят кататься на санках. (23 слова)

Опорные слова: ночь, сугробы, ком снега, горка, кататься.

Вопросы

1. Когда шёл снег?

2. Какие во дворе сугробы?

3. Что делают Дима и Жора?

4. На чём любят кататься ребята?

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ

У Люси Морозовой гости. Сегодня ей исполнилось семь лет. Бабушка испекла сладкий пирог. Папа купил конфеты и фрукты. Мама поставила на стол чашки и чайник. Подружки подарили Люсе книжки и игрушки. Дети играли, пели и танцевали. Всем было весело. (39 слов)

Опорные слова: Люся Морозова, семь лет, испекла, конфеты, фрукты, чашки и чайник, книжки и игрушки, играли, весело.

Вопросы

1. У кого гости?

2. Сколько лет исполнилось Люсе?

3. Что испекла бабушка?

4. Что купил папа?

5. Что сделала мама?

6. Что подарили Люсе подружки?

7. Что делали дети?

8. Какое у всех было настроение?

ЁЖИК

Кате и Даше подарили ёжика. Он жил у них всё лето. Девочки играли с ёжиком и кормили его. Зверёк любил пить молоко из блюдца. (24 слова)

Опорные слова: подарили, всё лето, играли, кормили, молоко из блюдца.

Вопросы

1. Кому подарили ёжика?

2. Сколько он у девочек жил?

3. Что делали девочки с ёжиком?

4. Что любил зверёк?

ПОРТРЕТ

Серёжа нарисовал портрет мамы. Он сделал для него рамку. Мальчик вбил в стену гвоздь. Теперь портрет мамы висит над столом. (20 слов)

Опорные слова: нарисовал, портрет, рамка, для него, гвоздь, висит.

Вопросы

1. Что нарисовал Серёжа?

2. Что он сделал для рисунка?

3. Что Серёжа вбил в стену?

4. Где теперь висит портрет?

КОШКА

Кошка живёт в комнате. Она много спит. Кошка любит играть. Она играет с клубком и с газетой. Кошка умеет мурлыкать. (20 слов)

Опорные слова: в комнате, спит, любит, с клубком, с газетой, мурлыкать.

Вопросы

1. Где живёт кошка?

2. Много ли спит кошка?

3. Что любит делать кошка?

4. Какие игрушки у кошки?

5. Что умеет делать кошка?

СОБАКА

Собака живёт во дворе. Она сторожит дом. Вот к дому подходит чужой человек. Собака громко лает. Потом она грозно рычит. (20 слов)

Опорные слова: во дворе, сторожит, человек, лает, грозно.

Вопросы

1. Где живёт собака?

2. Что сторожит собака?

3. Кто подходит к дому?

4. Как лает собака?

5. Как рычит собака?

КОРОВА

Корова живёт в хлеву. Летом она ест траву. Зимой корова ест сено. Она даёт молоко. Из него делают масло и сметану. (21 слово)

Опорные слова: в хлеву, сено, сметану.

Вопросы

1. Где живёт корова?

2. Что корова ест летом?

3. Что корова ест зимой?

4. Что даёт корова?

5. Что делают из молока?

КОЗА

Коза меньше коровы. У козы длинная шерсть. Ещё у неё есть большая борода. Дети часто боятся козу. Ведь у неё есть рога. (22 слова)

Опорные слова: корова, длинная, борода, боятся, у неё, рога.

Вопросы

1. Кто больше — коза или корова?

2. Какая шерсть у козы?

3. Какая борода у козы?

4. Кто часто боится козу?

5. Почему козу боятся?

БЕЛКА

Белка живёт в дупле. Она целый день скачет по лесу. Белка ищет орехи и шишки. Ещё она ест грибы и ягоды. (21 слово)

Опорные слова: в дупле, скачет, орехи, ягоды.

Вопросы

1. Где живёт белка?

2. Что она делает целый день?

3. Что ищет белка?

4. Что ещё ест белка?

ЗАЯЦ

Заяц живёт в чаще леса. Он бегает очень быстро. Ведь у зайца много врагов. Но его очень трудно догнать. (19 слов)

Опорные слова: в чаще, очень, быстро, догнать.

Вопросы

1. Где живёт заяц?

2. Как бегает заяц?

3. Много ли у зайца врагов?

4. Легко ли догнать зайца?

ЁЖ

Спина ежа покрыта иголками. Вот ёж чует врага. Теперь вместо ежа лежит колючий клубок. Врагу ежа не достать. (18 слов)

Опорные слова: покрыта, чует, колючий, не достать.

Вопросы

1. Чем покрыта спина ежа?

2. Кого чует ёж?

3. Что лежит теперь вместо ежа?

4. Может ли враг достать ежа?

МЕДВЕДЬ

Медведь очень велик. Это самый большой зверь в наших лесах. Медведь ловок и силён. Его боятся даже волк и кабан. (20 слов)

Опорные слова: очень, большой, ловок, боятся.

Вопросы

1. Велик ли медведь?

2. Кто самый большой зверь в наших лесах?

3. Силён ли медведь?

4. Ловок ли медведь?

5. Кто боится медведя?

ВОЛК

Волк живёт в лесу. Он похож на серую собаку. Волк смел и хитёр. Это отличный охотник. Стая волков опасна для людей. (21 слово)

Опорные слова: в лесу, похож, собака, хитёр, охотник, опасна.