Читать бесплатно онлайн книгу  Полет чайки

автор Вера Люсия Маринзек Дэ Карвальо

Оглавление

Жизнь после жизни Основано на реальных событиях

Полет чайки

Вера Люсия Маринзек

Дэ Карвальо

Продиктовано Духом

Патриции

Перевод на русский язык

Лариса Петухова

Лас Грутас, Аргентина 2026 г.

________________

Оригинальное название на португальском языке:

«O VÔO DA GAIVOTA» ©

Vera Lúcia Marinzeck de Carvalho

Хьюстон, Техас, США

Электронная почта: contact@worldspiritistinstitute.org

________________

О медиуме

Вера Люсия Маринзек де Карвальо (São Sebastião do Paraíso, 21 октября, 1948 г.) — бразильский спиритический медиум. C:\Users\seven\Pictures\1.bmp

С детства она осознала свою медиумичность в форме ясновидения. Первым духовным произведением, которое она прочитала, была «Книгу духов» Аллана Кардека. Эту книгу одолжил ей сосед. Она начала следовать Духовному Учению с 1975 года.

Вера Люсия в течение девяти лет принимала послания, продиктованные духами: Патрицией, Розангелой, Юссарой и Антонио Карлосом, записывала их в форме автоматического письма и только в 1990 году опубликовала свою первую книгу.

Книга» Фиалки на окне», написанная Духом Патриции, опубликованная в 1993 году, стала бестселлером в Бразилии: было продано более 2 миллионов экземпляров, переведенных на английский и испанский языки и адаптированных для театра.

Этот новый перевод книги «Полет чайки» является четвертым эпизодом из четырёх книг, продиктованных племянницей медиума — Патрицией. Три остальные книги это: «Фиалки на окне»», «Жизнь в Духовном мире» и «Дом Писателя», все они переведены и доступны через Всемирный институт спиритизма.

________________

Полет чайки

С большой радостью возвращаюсь в литературу, движимая любовью читателей. И именно тебе, дорогой читатель, я посвящаю эту работу с огромной нежностью.

Те же чувства я испытываю и к развоплощенным, но в первую очередь все-таки я посвящаю эту книгу воплощенным, которые полезны миру своими способностями и стремятся к прогрессу в обучении.

Я обращаюсь к безымянным, неизвестным воплощенным, которые неизвестны на Земле, но известны Высшему Плану, которые творят Добро во имя любви, не заботясь о том, чтобы прославить свои имена.

Патриция

Сан-Себастьян-ду-Параисо, МГ.

________________

Слова друга

Патриция, наша молодая писательница, которая познакомила нас со своей простой и искренней литературой, которая дает нам хорошие и глубокие уроки, снова дарит нам еще одну книгу.

Она рассказывает нам о путешествии, в котором она берет на себя новые и разные задачи, о своей отстраненности и отрешенности.

Патриция работает и учится на Духовном Уровне, но взялась за эту задачу написать воплощенным с намерением предостеречь их от ошибки поклонения перед знаменитостями. Духовное Учение не находится в руках немногих, будь то воплощенные или развоплощенные. Есть много духов, работающих на благо Человечества.

Наша жизнерадостная писательница в своем смирении думает, что она совсем незначительная, она готова учиться, не желая, чтобы ей поклонялись и придавали ее трудам больше значения, чем они заслуживают по ее мнению.

Сюжет этой книги очень интересен. Участвуя в оказании помощи развоплощенному наркоману, она повествует нам о важных фактах, которые проливают много света на вред, причиняемый наркотиками, — великое зло сегодняшнего дня. Увлекательное развитие этой истории делает эту книгу еще одной вехой в Духовной Литературе.

Антонио Карлос

________________

Введение

Когда я воплощалась, я часто с удивлением смотрела на чаек. Я была в восторге от их полета, они дарили мне чувство свободы. Они такие свободные! Днем, гуляя по пляжу, я следила за их движениями по воздуху. Свободные и счастливые, они выполняли разнообразные трюки, которые являли собой зрелище редкой красоты.

Огромное пространство — предпочтительная среда для чаек. Но они не могут бесконечно парить в воздухе, им нужна остановка для того, чтобы питаться и таким образом поддерживать их организм.

Даже чувствуя возможность столкновения с вражескими хищниками, эта отважная птица не испытывает страха и, проявляя особую бдительность, приземляется на пляже. Если она не проявит должной осторожности, ее падение будет несчастливым, поскольку она станет легкой добычей для какого-нибудь естественного врага. Если она будет осторожна и внимательна, ее приземление будет счастливым. Чайка возьмет то, что ей нужно, и снова отправится в полет. На песке до следующей волны останется только след от ее нежных лапок, свидетельствующий о том, что эта птица прошла здесь, с удовольствием и радостью выполнила функцию жизни и участия в своем неистребимом стремлении быть и существовать.

Элиза, зная, что я редко бываю на физическом плане, в тот день сравнила меня с чайкой.

— Чайка, зачем ты спускаешься на Землю? В поисках пищи?

Я ответила не сразу. Я взглянула на подругу, которая смотрела на меня как на эту красивую птицу. Ее черные, милые и добрые глаза сияли. Она улыбнулась. Ее чудесная улыбка заразила окружающих, а также обнажила ряд идеальных зубов.

Элиза — грациозная чернокожая женщина, красота ее чувств еще больше подчеркивает красоту ее духа.

Я спрашивала себя, что смогло бы стать причиной моего возвращения на Землю в очередной раз? Что бы я там делала? Помогала бы людям? Выполняла бы свои задачи? Работала бы? Все, что мы делаем хорошего на Земле, — это наш кредит, наша потребность или наше пропитание?

Я обернулась и увидела, что чайка оставляет следы своих лап на песчаном берегу. Я вернулась мыслями к недавнему прошлому и убедилась, что, пытаясь помочь тем, кто остался на Земле, я в конечном итоге привязала к себе многих людей. Оставит ли сделанное добро следы?

________________

Глава 1 Выполнение задачи

Когда мы воплощены, наши действия на Земле чаще всего обусловлены личной целью, заключающейся в получении денег или диплома, который позволит нам выполнять высокооплачиваемые обязанности среди наших товарищей по походу. Здесь, на Духовном Уровне, для тех, кто понимает и переживает единство Вселенной, работа или учеба означают не возможность для личного обогащения, а благоприятную возможность избежать исключения из эволюции. Красота существования заключается в динамичной деятельности. Она никогда не бывает однообразной. Жизнь похожа на большую реку, которая, несмотря на то, что протекает по одному и тому же руслу, никогда не бывает прежней, потому что она обновляется каждую секунду. Личность человека по своей природе неактивна. Если в нас не проснется желание улучшить свой образа жизни, мы рискуем наблюдать, как река жизни протекает мимо нас. Мы можем быть рядом с ней и упустить возможность идти вместе с ней, как это делают те, кто идет вместе с ней в бесконечность. Принятие новых, больших обязанностей — это повод для радости всех тех, кто хочет участвовать во имя Бога в поддержании и развитии всех людей.

Меня вызвали преподавать на Курс по изучению Духовного Плана. Старшая преподавательница Марсела, которая работала там до меня, согласилась на назначение на более высокую должность. Несмотря на то, что я была счастлива, что меня запомнили, и радовалась тому, что чувствовала себя полезной, у меня не могло не возникнуть моментов беспокойства, поскольку под моей ответственностью будет несколько духов.

Как и в других подобных случаях, я пошла за советом к своим друзьям. Когда я увидела Маурисио, я радостно поспешила ему навстречу. Мой друг улыбнулся. Как приятно всегда видеть его таким. Я помню его милую, уверенную улыбку. Он всегда охотно и спокойно откликался на все мои желания, передавая мне прекрасные знания и обогащая меня бесценным опытом.

— Патриция, с чего начинается обучение университетского профессора на Земле? В первые школьные годы он учит первые буквы. Прилежный, он получает всю необходимую квалификацию. Однажды он заканчивает свое обучение в земной школе и его признают пригодным для преподавания, иногда даже в той школе, где он учился. Если человек разумен, он, безусловно, признает, что освоил только азы по предмету, на котором специализируется, и тогда он будете продолжать изучать этот предмет всю свою жизнь. Приобретенные знания — это его достояние, достигнутое его усилиями. И если у него возникнет желание преподавать, он может и должен это делать, потому что многие не обладают этими знаниями, которые он считает умеренными. И группы таких людей с радостью передают свои знания другим. Сколько людей спрашивают: смогу ли я преподавать? Если у них есть знания по рассматриваемому вопросу, у них будут возможности, да. Это также имеет место здесь, в Духовном Мире. Мы все должны учиться, чтобы знать. Как грустно было бы чувствовать, что больше нечему учиться. Ученик не должен долго оставаться в одном классе. Его обучение должно приносить плоды, пока он не перейдет от ученика к учителю. Я следил за твоими исследованиями: ты училась с любовью и теперь можешь учить тому, что приобрела.

— Но, Маурисио, — настаивала я, — а что, если я не готова?

— Ты готова, ты полностью готова! Как ты думаешь, что представляет собой инструктор здесь, на Духовном Плане? Это просто преданный и прилежный дух, который начал свое обучение, как и все остальные. Нельзя быть неуверенной в своих знаниях, нельзя чувствовать себя неспособной к тому, что тебе хорошо известно, что ты прекрасно знаешь! Здравый смысл необходим и незаменим, потому что через него мы получаем точную меру наших возможностей, при этом не доходя до тщеславия. Те люди, которые предложили тебе эту работу, сделали это потому, что считают тебя способной и готовой к ее выполнению. Здесь нет «маленького блата», который позволил бы многим занять незаслуженные должности. Сейчас ты уже готова к преподаванию на этих Курсах! Тебе, конечно, придется ответить на множество вопросов. Но я доверяю тебе. Прими это бремя и воспользуйся этим опытом.

Я также пошла поговорить с бабушкой Амазилес. Мне очень нравится навещать ее и ее подруг, чтобы смягчить тоску, которую я испытываю по дому, в котором они живут и который был моим первым домом после развоплощения. После объятий я рассказала о своих сомнениях.

— Патриция, — ответила бабушка — этот Курс очень важен. Ты узнаешь намного больше о Духовном Уровне, как в теории, так и на практике. Теоретическое или интеллектуальное приобретение — это просто архивы информации и знаний. Экскурсии, проводимые во время Курса, являются реальным подтверждением фактических материалов. Все, кто когда-либо жил на Земле, знают и понимают, как наилучшим образом подойти к каждой проблеме. Цель Курса состоит в том, чтобы все, кто его посещает, имели это понимание. Потому что только опыт этих фактов или знаний будет передан нашим духовным клеткам и, следовательно, повлияют на физические клетки. И когда мы перевоплотимся, эти переживания возникнут в нашем сознании как естественный дар или как бессознательное.

Соглашайся на эту работу, ты способна! Ты так много училась! Примени на практике то, чему ты научилась и чему все еще продолжаешь учиться.

Антонио Карлос тоже поговорил со мной на эту тему:

— Отказ от этой работы только потому, что ты считаешь себя неспособной, не принимается в качестве оправдания ни здесь, на Духовном Плане, ни на Земле. Если ты неспособна — стань ею! Мы все способны, особенно если невозможного от нас никто и не требует. Ты поступила правильно, разумно, посоветовавшись с друзьями. Когда мы чувствуем себя неуверенно, мы должны спрашивать мнения друзей, к которым относимся с уважением. На основании полученных предложений мы должны выбрать то, что лучше для нас и других. Неправильно делать то, на что мы не способны в данный момент. Иногда мы безрассудно причиняем вред себе и другим, делая что-то из амбиций, власти и тщеславия. Это не твой случай. Прими и запомни следующее: мы узнаем гораздо больше, когда передаем знания.

Я также посоветовалась с папой и получила от него ценный урок.

— Дочь, жизнь лучше знает, что хорошо для каждого из нас. Нас всегда просят взять на себя какую-то задачу. Для меня лучшее место — это то, где мы наиболее полезны. Забывая о себе, живя на благо других, мы создаем условия для того, чтобы Бог действовал через нашу скромную личность. И никогда не забывай, что бы ты ни делала, делай это правильно.

И вот я оказалась там, в учебной комнате, и читала лекцию о Колониях. Я чувствовала себя совершенно непринужденно.

Комната выглядела очень красиво. Может быть, другим она не казалась такой красивой, как мне. «Место обучения должно быть необычным местом. Место, где ты учишься, следует уважать как храм», — однажды сказал мой друг.

Я была с ним согласна. Все школы должны быть Образовательными Центрами, готовящими к жизни.

Класс был небольшим, в нем была удобная доска и столы, а также два больших окна с видом на сад, окружающий школу. Что было мне особо приятным, так это то, что мы встретились там, чтобы учиться. И идея учиться, преподавая, меня очаровывала.

— Почему эта Колония называется Новая Жизнь? — спросила Терезинья.

— Все Колонии, Центры Оказания Помощи, Лечебные Центры имеют названия, под которыми они известны. Это как на Земле, где у каждого места есть название. Когда эта Колония была основана, один из ее создателей дал ей это название в надежде, что она действительно превратиться в новую надежду и перемену к лучшему для всех, кто поселится в этих местах. Отсюда и название.

Двадцать два студента выслушали меня с большим вниманием, а затем вернулись к своим обязанностям: описанию Колонии, в которой они находились.

Колония Новая Жизнь расположена на Духовном Уровне живописного бразильского города среднего размера. Она красива! Как интересна безусловная любовь! Чем больше мать смотрит на своего ребенка, тем более красивым она его находит, независимо от того, сколько раз она это делает. Так и со мной. Каждый раз, когда я приезжаю в Колонию, для меня она замечательна. Я тронута и рада. Как приятно жить в красивом городе на Духовном Уровне.

И так первый урок прошел без проблем!

________________