ребенок изо всех сил стремится соответствовать образу, который, по его представлению, соответствует ожиданиям родителей и более всего успокоит и поддержит их, и тогда, может, он и сам начнет чувствовать себя лучше.
«Чтобы изменить чувства, надо изменить вызвавшие их идеи».
Наследование внутрисемейных паттернов отношений. Множество симптоматических паттернов, таких как алкоголизм, инцест, физические симптомы, насилие и суициды, повторяются из поколения в поколение.
Цель воспитания – научить наших детей обходиться без нас.
безумных в семье нет, была лишь безумная игра, и она при ближайшем рассмотрении перестает быть нужной.
Проблемное поведение беспокойного подростка рассматривается как фактор, стабилизирующий семейную систему. Поведение ребенка защищает родителей друг от друга, заставляет их поддерживать друг друга, вместе искать выход,
Вечный ребенок: мать, которая так и не стала взрослой. Она обидчива, капризна. Детей воспринимает как обузу, а себя – как жертву.
Целью когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) является коррекция неадекватных когниций (понятий, значений).
Однако подобная забота ставит опекаемого человека в инфантильную зависимость, заставляет его чувствовать себя неумелым, глупым, несамостоятельным. Мотивами такой заботы является не сочувствие, а перфекционизм и потребность в самоутверждении за чужой счет, чувство своей незаменимости, заполнение времени, получение приятного, заслуженного утомления, а также разрядка агрессии в форме попреков.
Деперсонализация характеризуется тем, что человек чувствует себя странным или нереальным, отделенным от других, или как если бы он был сторонним наблюдателем своих мыслей, чувств, ощущений, тела или действий. Деперсонализация может принимать форму эмоционального и/или физического оцепенения, чувства наблюдения за собой на расстоянии, или «нахождения в игре», или изменения восприятия (например, искаженного чувства времени).
