📒 Это не полноценная книга, а брошюра, в которой мы сидим сборную солянку из терминов, связанных с творческими способностями (многие из них не объяснены), условий их развития (без примеров и методов работы в конкретно этих условиях), намёков на игры, развивающие творческий потенциал. И впечатление от прочитанного, соответственно, выходит такое - мозг просто взрывается 🤯 от полезной информации, поданной в сумбурном виде, и, мы, родители и педагоги, ожидающие от подобных произведений большего, очень разочаровываемся авторами, пишушими о детском развитии, когда они так подходят к этому важному делу!

🦘 Все сбито в одну кучу, параллельно тут мы читаем о разных вещах, и сами темы при этом не раскрыты толком - после чтения всей брошюры мы так и не узнали, как именно родители должны помогать детям раскрывать развивать творческие способности, что за проект был устроен автором, и непонятно, сколько детей участвовало в нем, и хоть в брошюре сказано, что дети стали по итогу проекта увереннее в своих способностях, но там же и не указано, что на это повлияло, не описаны развивающие занятия, которые проводились в рамках проекта, не понятно, как именно надо работать с разными группами детей - с малышами, с дошкольниками, с младшим школьниками, подростками. И если до чтения могли понимать хоть что-то то в этом, то после прочтения у читателей в голове появляется такая же каша 🍚, как и у автора, в то время как мы ожидаем от него более глубокого понимания проблемы творческого развития и более логичной и структурированной подачи информации по теме.

☝️ Для общего развития, возможно, такое и сойдёт для кого-то, но лучше найти работы других исследователей детской психологии и творчества!👍