❗️СПОЙЛЕРЫ❗️
Если честно, не ожидала.. Школьная программа и всякое такое.. Неужели в школе дети могут уловить все эти скрытые символы и смыслы. Главным героем пьесы является Вишнёвый сад, его образ, который автор ассоциирует с дворянством. Этап его угасания, вымирания. Да, всё меняется, менялась и Россия. Читая, я больше раздражалась, чем наслаждалась, потому что весь текст, все диалоги были для меня полнейшим абсурдом! Бессвязные, нелепые, не в тему. Герои соответствующие своим репликам. Закончив читать, я на весь дом заявляла, что это ужасное произведение! Зачем я потратила на него время? А спустя час-другой вырисовывается целостная и гармоничная картина, всё встаёт на свои места, герои не раздражают, а уже являются воплощением тех или иных образов (помещиков, дворян, купцов, вечных студентов и влюбленных), диалоги же передают неслаженность и непонимание. А Вишнёвый сад.. Вот он есть, а вот его не стало..
Много буков, а в голове по прежнему идёт процесс осмысления прочитанного.
Не для лёгкого чтения.