Неужели легче назвать ребёнка отсталым или недоразвитым, чем помочь ему? — он тяжело вздохнул. — Разве всех так уж необходимо сделать одинаковыми, квадратными? С тобой, с Мишей и другими в этом классе так не сработает. Невозможно начертить квадрат циркулем. Но эта школа не сдаётся