Все эти материалы дают возможность сделать следующий бесспорный вывод: предъявление испытуемому, находящемуся в состоянии аффекта, стимулов, непосредственно связанных с травматической ситуацией, вызывает обычно резкое затруднение ассоциативного процесса и значительные нарушения сопряженной с ним моторики. Эти преимущественные нарушения поведения в случае критических реакций оказываются далеко не случайными; анализ показывает, что эти реакции вызывают целую волну нарушений, длящихся некоторое время после критической реакции; приведенные нами таблицы говорят о том, что следующая за ней – «посткритическая» реакция, являясь сама по себе индифферентной, протекает обычно со значительным замедлением времени и значительным повышением числа резко нарушенных реакций. Анализ конкретных случаев говорит о том, что критический раздражитель вызывает резкое затруднение ассоциативного процесса и обуславли