aol va nofaol o‘qishni solishtirar ekanmiz, bundan ko‘zlangan maqsad, birinchidan, o‘qish faol va nofaol bo‘lishi faktiga e’tibor qaratish, ikkinchidan esa o‘qish qancha faol bo‘lsa shuncha yaxshiligini ta’kidlashdir. Yaxshi o‘quvchi va yomon o‘quvchi orasidagi farq yaxshi o‘quvchining o‘qishga qanchalar zo‘r bera olishi va faollik ko‘rsatishidadir. Agar o‘quvchi o‘zidan va oldidagi matndan ko‘proq narsa talab qilsa, demak u yaxshi o‘quvchidir.
