Шаг 1. Собрать всю имеющуюся у вас информацию.
Ваша задача — собрать все, что имеет отношение к изучаемой ситуации. Максимально полно и подробно. Как вы понимаете, это очень большой объем информации. Когда вы пытаетесь проанализировать ситуацию «в уме», вы не сможете собрать и удержать всю информацию там. Ваше внимание не способно охватить всю ситуацию и ее детали. Оно будет неизбежно сосредотачиваться на отдельных элементах и упускать остальные.
Шаг 2. Найти взаимосвязи между различными составляющими ситуации.
На этом шаге вы изучаете и фиксируете все связи между отдельными элементами ситуации. Если эти связи не записывать, а запоминать, то вы неизбежно забудете часть информации и не учтете множество взаимосвязей. Их количество чаще всего превышает способность нормального человека к запоминанию.
Шаг 3. Обобщить собранную информацию.
Для того чтобы информацию обобщить, ее необходимо сгруппировать. Для группировки необходимо найти у элементов ситуации общие черты и закономерности. А потом объединить похожие или «родственные» элементы. Этот шаг необходим, чтобы в дальнейшем построить модель ситуации. «В уме» это очень непросто сделать, особенно если ситуация непростая.
Шаг 4. Построить на базе этого обобщения модель ситуации.
Это самый сложный и ответственный шаг. Вы должны упростить ситуацию. Убрать все лишнее и оставить только то, что является самым важным. Из реальной ситуации вы делаете ее модель. Задача — сделать модель, которая описывает реальность и ее поведение с достаточной для вас точностью.
Построить работающую модель ситуации «в голове» очень сложно. Тем более сложно ее проверить. Ведь для этого необходимо одновременно представлять себе модель ситуации, взаимосвязи внутри нее и то, как изменение одних частей модели влияет на остальные и ситуацию в целом.
Ваша задача — собрать все, что имеет отношение к изучаемой ситуации. Максимально полно и подробно. Как вы понимаете, это очень большой объем информации. Когда вы пытаетесь проанализировать ситуацию «в уме», вы не сможете собрать и удержать всю информацию там. Ваше внимание не способно охватить всю ситуацию и ее детали. Оно будет неизбежно сосредотачиваться на отдельных элементах и упускать остальные.
Шаг 2. Найти взаимосвязи между различными составляющими ситуации.
На этом шаге вы изучаете и фиксируете все связи между отдельными элементами ситуации. Если эти связи не записывать, а запоминать, то вы неизбежно забудете часть информации и не учтете множество взаимосвязей. Их количество чаще всего превышает способность нормального человека к запоминанию.
Шаг 3. Обобщить собранную информацию.
Для того чтобы информацию обобщить, ее необходимо сгруппировать. Для группировки необходимо найти у элементов ситуации общие черты и закономерности. А потом объединить похожие или «родственные» элементы. Этот шаг необходим, чтобы в дальнейшем построить модель ситуации. «В уме» это очень непросто сделать, особенно если ситуация непростая.
Шаг 4. Построить на базе этого обобщения модель ситуации.
Это самый сложный и ответственный шаг. Вы должны упростить ситуацию. Убрать все лишнее и оставить только то, что является самым важным. Из реальной ситуации вы делаете ее модель. Задача — сделать модель, которая описывает реальность и ее поведение с достаточной для вас точностью.
Построить работающую модель ситуации «в голове» очень сложно. Тем более сложно ее проверить. Ведь для этого необходимо одновременно представлять себе модель ситуации, взаимосвязи внутри нее и то, как изменение одних частей модели влияет на остальные и ситуацию в целом.
