Грамотные, подготовленные педагогические кадры, имеющие вкус к исследовательской инновационной деятельности.
• Наличие материальных и финансовых резервных ресурсов, позволяющих на деле реализовать инновационные проекты.
• Наличие ясной концепции и программы развития школы.