Задачи, которые помогает решить спортивный коуч спортсменам:
— снять страх перед предстоящим соревнованием;
— научиться управлять своим эмоциональным состоянием;
Техника «Ценностный образ»
Техника стратегического мышления «Стратеия Уолта Диснея»
Техника «Стратеия гениальности»
Техника «3 шляпы», «три стула»
Ассоциативное мышление
Ценности — критерии
Пирамида логических уровней
4-х квадратное мышление
Линия времени
Техника «Шакала состояний»
техника «проектирование способностей»
Техника «Стол менторов»
Техника «Стейклхолдеры»
Техника «Лестница мастерства»
Навыки «Продвинутой коммуникации»
Тренер решает, что делаем: обучаем, тренируем, восстанавливаем или готовим к соревнованиям?
Главная цель спортсмена это победа и успех. И ничего не должно мешать ему на этом пути.
Так же надо отметить, что у спортсменов повышенный эмоциональный уровень.
Маленький пример, спортсмен за тренировку теряет до 1 килограмма веса. Организму требуется восстановление, вода, полноценная еда богатая витаминами, микроэлементами, жирами, белками и углеводами.
Условия занятий спортом у детей, конечно тоже разные. Современный спорт стал очень финансово затратным. Это ложится не только на плечи родителей, но и отражается на спортсменах. Дорогая личная экипировка и снаряжение, соответствующее нагрузкам питание, частые поездки, уже только это говорит нам о разных возможностях родителей и сказывающейся разницы для детей.
Тот кто остается через несколько лет, того можем уже считать спортсменом. Спорт становится образом жизни, жизненной необходимостью. В спорте происходит самореализация планов и успехов, в спорте своя особенная жизнь, интерес, в спорте особенные друзья, проверенные «потом и кровью».
если коуч-тренер может помочь игроку устранить или ослабить внутренние барьеры в его действиях, то неожиданно появляется внутренняя способность, которая будет вести его дальше, без необходимости значительных технических пояснений и наставлений со стороны коуча
оппонент внутри нашей собственной головы более труден, чем противник в реальной игре».
