Цикл обучения в группе подразумевает движение от неосознанной некомпетентности через осознанную некомпетентность и осознанную компетентность к неосознанной
Люди всегда действуют, исходя из позитивного намерения. Эффективная работа с сопротивлением и помехами в группе подразумевает поиск и осознание намерения, или сообщения, стоящего за сопротивлением, и предоставление других возможностей для реализации этого намерения.
Условия хорошо сформулированного результата для оценки плана РЕЗЮМЕ Условия хорошо сформулированного результата для оценки плана Мечтатель Фаза «хочу, чтобы» – Постановка конкретной цели в позитивных терминах. – Определение преимуществ плана.
Реалист Фаза «как» – Получение гарантий, что доказательства движения могут быть получены в сенсорном опыте. – Установление временных рамок и основных вех пути. – Подтверждение того, что идею могут начать и поддерживать соответствующие люди или группы людей.
Критик Фаза «может случиться, что» – Определение контекста, в котором идея работоспособна, и контекста, в котором ее работоспособность проблематична. – Проверка экологической безопасности и получение гарантии сохранения любых позитивных побочных продуктов текущего образа действий.
Мечтатель 1. Результат определяется в позитивных терминах, т. е. в терминах того, что вы хотите, а не чего вы не хотите. Вопрос: Что вы хотите? Что возможно? Каковы будут выгоды? Реалист 2. Подтверждение того, что соответствующие люди или группы людей могут предложить и поддержать идею. Вопрос: Что конкретно вы можете сделать для достижения данной цели? 3. Доказательства достижения цели могут быть получены в сенсорном опыте. Вопрос: Как конкретно вы узнаете, что цель достигнута? Каковы критерии продвижения к цели? Как вы будете их проверять? Критик 4. Получение гарантии сохранения любых позитивных побочных продуктов текущего образа действий. Вопрос: В чем состоят любые преимущества имеющегося на сегодняшний день способа действий? Как вы сможете сохранить эти преимущества, когда достигнете новой цели? 5. Подтверждение уместности и экологической безопасности. Вопрос: При каких условиях вы могли бы не захотеть достигать этой новой цели? На кого еще это может повлиять?
РЕЗЮМЕ Физиология и творческий цикл Физиология состояния «мечтатель»: – голова и глаза подняты вверх; – поза симметричная и свободная. Физиология состояния «реалист»: – голова ориентирована прямо, глаза смотрят перед собой или слегка вдаль; – поза симметричная и собранная. Физиология состояния «критик»: – глаза направлены вниз; голова наклонена вниз и немного повернута; – поза угловатая.
