Семью нужно или не создавать вообще, или учиться строить
Ещё всегда есть выходные. У всех. У кого нет – тот просто не умеет планировать свой рабочий и жизненный процесс: работа в постоянном цейтноте означает лишь, что человек не дошёл до уровня хорошего специалиста. Не бывает хороших специалистов, которые постоянно исправляют свои же ошибки (а исправлять чужие на постоянной основе – глупо).
книги, не поинтересуются у многодетных опытных семей о том, как нужно воспитывать детей, строить отношения друг с другом. Надеяться только на родительские методы сейчас недостаточно.
Даже чтобы обслуживать автомобиль, механику нужно учиться несколько лет; чтобы чинить краны и трубы, сантехник проходит профподготовку; уже не говоря о медицине и педагогике – самые важные, на мой взгляд, профессии, которым учатся всю жизнь.
Так почему же большинство молодых людей настолько самоуверенны, что даже не прочтут ни одной
как специалист, человек развивается всю жизнь – по крайне мере если любит свою работу. Он может прогрессировать и в своих хобби. А вот семью воспринимает часто как данность. И в итоге получается что-то, что и так сойдёт.
никогда не внушайте малышу страх сам по себе. Это сделает из него неполноценную личность: каких бы высот и в чём бы он ни достиг – внутри всегда будет первородный страх
это отец – Дед Мороз.
Сие означает, что ты приходишь домой, приносишь подарки, тебя обнимают, любят и ждут. Но на этом все твои функции заканчиваются: дальше – в поле (в офис или куда-то ещё) и на этом – всё. Скупо. Глупо. Не по-человечески.
Ведь по существу – это ещё один способ уйти от ответственности: да из-за редких встреч дети тянутся к отцу, но в итоге дефицит всегда приводит сначала к очереди, а потом – к революции.
твоё прошлое, настоящее – и есть будущее ребёнка, ты не сможешь стать мужчиной: у тебя просто не будет на это морального права.
«детям нужно готовить не путь – нужно готовить детей к пути».
Простой, понятный, но почему-то мало кем реализуемый тезис: вместо того, чтобы взяться за свое саморазвитие, люди начинают пичкать ребёнка собственными страхами, сомнениями и прочим отрицательным отношением к миру, себе и окружающим. Или наоборот – воплощать свои несбывшиеся мечты.
