Умение обобщать, находить аналогии и понимать смысл метафор активно развивается в период 9–13 лет.
обратило твое внимание в этой метафоре?
• Какие особые слова использует автор, понятны ли они тебе?
• Что подразумевается, но явно не сказано автором в метафоре?
• Какое свое настроение автор хочет передать? Какое чувство у тебя возникает?
• Какие новые оттенки чувств или переживаний ты узнаешь из этой метафоры?
• Конечно, при обсуждении вам может прийти в голову еще много других вопросов.
Приведем перечень примерных вопросов, которые можно задавать, занимаясь с детьми метафорами, думая и вникая в них.
• Какое свойство подчеркивается этим сравнением? Какие другие слова-синонимы ты мог бы подобрать?
• Что тебе понравилось, обра
Прежде всего сам конкретный образ метафоры навевает какое-то чувство или настроение, а следующий шаг – размышление о смысле: что хотел выразить автор? какое чувство, мысль или настроение он хотел передать?
Какое свойство подчеркивается этим сравнением? Какие другие слова-синонимы ты мог бы подобрать?
• Что тебе понравилось, обратило твое внимание в этой метафоре?
• Какие особые слова использует автор, понятны ли они тебе?
• Что подразумевается, но явно не сказано автором в метафоре?
• Какое свое настроение автор хочет передать? Какое чувство у тебя возникает?
• Какие новые оттенки чувств или переживаний ты узнаешь из этой метафоры?
• Конечно, при обсуждении вам может прийти в голову еще много других вопросов.
Прежде всего сам конкретный образ метафоры навевает какое-то чувство или настроение, а следующий шаг – размышление о смысле: что хотел выразить автор? какое чувство, мысль или настроение он хотел передать?
Развитию эмоционального интеллекта стало уделяться все большее внимания в современной культуре[1]. Исследования показали, что от степени эмоциональной компетентности человека зависит его благополучие – успех в работе, отношения с людьми, семейное счасть
Какие новые оттенки чувств или переживаний ты узнаешь из этой метафоры?
• Конечно, при обсуждении вам может прийти в голову еще много других вопросов.
Какое свойство подчеркивается этим сравнением? Какие другие слова-синонимы ты мог бы подобрать?
• Что тебе понравилось, обратило твое внимание в этой метафоре?
• Какие особые слова использует автор, понятны ли они тебе?
• Что подразумевается, но явно не сказано автором в метафоре?
• Какое свое настроение автор хочет передать? Какое чувство у тебя возникает?
размышление о смысле: что хотел выразить автор? какое чувство, мысль или настроение он хотел передать?
