Давайте будем помнить, что со всеми проблемами отношений можно справиться, вернув в детско-родительский контакт спокойствие, любовь и принятие, и я искренне желаю этого всем своим читателям.
не бывает плохих детей, просто бывают истории, когда трудно.
мама мне постоянно говорила: «Что бы между нами ни происходило и как бы мы ни поссорились, никогда не уходи из дома. Уйти легко, вернуться сложно. Если что, знай – я тебя жду».
вовремя посаженное зернышко контакта даст свои плоды. Конечно, в каждой семье «урожай» будет разный, но он зависит от того, с какой любовью это зернышко было посажено, как долго ухаживали за полем и часто ли вы «удобряете» его поддержкой и пониманием.
принимать во внимание два момента: 1) смотреть шире и помнить, что невозможно запретить то, что ты не сможешь полностью контролировать; 2) учитывать долгосрочную перспективу для самого подростка и для ваших отношений. Да, я периодически слышу истории, где родители забирают смартфон и предоставляют кнопочный телефон, выдают компьютер в определенные часы и ограничивают просмотр сайтов. Но вопрос – а где гарантии, что подросток не найдет способы выйти в интернет за вашей спиной (попросит у друзей, накопит на поддержанную модель, украдет, в конце концов). Это я про «смотреть шире». Но тогда вы точно об этом не узнаете и в случае чего даже не найдете страничку в соцсетях
стратегию объяснения и поощрения, то тут, на мой взгляд, еще интереснее. Да, такие дети немного реже пользуются интернетом (как и при родительском контроле), реже ведутся на общение с незнакомцами или получают сообщения сексуального характера, а по остальным показателям связи нет. Но при этом дети менее болезненно реагируют на столкновение с интернет-рисками, активнее их преодолевают и чаще рассказывают родителям о проблемах.
каждый из родителей и ребенок по очереди организовывали совместный «движ» (например, в этом месяце мы все идем кататься на велосипедах на набережной, как любит папа, в следующем – идем на фильм, который выбрал подросток, а потом балом правит мама и т. п.). Так будет возможность узнать поближе, что любит подросток, и познакомить ребенка
Упражнения
Проведите ревизию совместных дел: что из того, что вы привыкли вместе делать, уже не очень актуально в силу возраста, что же можно добавить нового? Запишите это, добавив свежие планы, и просто идете по списку.
А если хочется выйти на другой уровень и узнать друг друга ближе, то договоритесь, чтобы каж
разделяйте проблему и личность, а также проблемное поведение и самого человека;
• оценивайте только поступки или их результат (и не фиксируйтесь на прошлых неудачах, делая акцент на том, что происходит здесь и сейчас).
Если же вы поняли, что где-то перегнули палку, и готовы это признать, не бойтесь извиниться, это не признак слабости, а может обезоружить подростка и вызвать у него большее уважение и доверие.
И вот теперь (в спокойном тоне и с готовностью не только высказаться, но и услышать друг друга) можно пробовать обсудить проблему и желаемый результат ее решения.
