Основные положения
Базовый процесс обучения включает установление связи между когнитивными картами и референтным опытом. Относительно базового процесса цель презентации состоит в том, чтобы:
1) предоставить когнитивные пакеты в вербальной или и символьной форме;
2) помочь слушателям сформировать когнитивные карты для изучаемой идеи или концепции;
3) активизировать или создать определенный референтный опыт;
4) облегчить связь между когнитивными пакетами и картами и соответствующим референтным опытом.
Компетентность является результатом приобретения референтного опыта посредством действий.
Осознанная компетентность является результатом наличия когнитивных карт и состоит в определении их соответствия
НЛП: навыки эффективной презентации
·
Р. Дилтс
