Она весело или обеспокоенно вторгается в его занятия и процессы, чтобы убедиться, что у ребенка все хорошо, поддерживает его тем самым в перевозбужденном состоянии. Часто это выглядит как желание быть близкой с ребенком, поддерживать доверительные отношения и постоянный контакт. Но ребенок это расценивает как вторжение в его личную жизнь.
Поэтому он, как правило, растет тревожным. Его так оберегают и опекают, что он волей-неволей делает вывод: мир – источник враждебности, без мамы и папы я не справлюсь. Тем более, если мама подавляет самостоятельность ребенка и у него не накапливается собственного опыта побед и преодолений, ему становится не на что опереться. Остается только тревожиться и надеяться на помощь мамы. Отрок впитывает страхи, которые культивируются в семье: «У
Интересно, но смех и плач – не противоположны друг другу, а всего лишь различны. Они родственны не только по мимике, но и по физиологической природе, потому что оба являются результатом сильного умственного возбуждения. Поэтому плач до сих пор выглядит как лишь слабая форма проявления истерического смеха.
При смехе происходит настоящая «биохимическая буря». Человеческий мозг вырабатывает эндорфины, сходные с теми, что образуются при наркотическом опьянении. Повышенный уровень антидепрессантов – амфетаминов резко увеличивает степень полученного удовольствия.